2026年6月26日上午，由我校承办的常州市心理学会大学生心理专业委员会本年度第3期（总第49期）心理咨询案例督导以线上形式顺利举办，来自常州各高校20余位专兼职心理老师共同参与本次活动。本次督导特邀常州工业职业技术学院的黄静老师担任督导师，由江苏理工学院的袁馨钰老师呈报个案。为保证心理咨询伦理规范，在团体督导开始前，全体参会成员都签署了保密协议书。
按照督导流程，首先由呈报案例的咨询师陈述案例的基本信息、个案概念化、咨询过程及督导问题。随后，在场的专兼职心理老师就案例细节进行了提问与讨论，呈报老师做了回应，进一步补充个案信息。接着，督导师对提出的督导问题一一进行了分析指导，黄老师指出采用认知行为疗法进行咨询工作时应严格遵循CBT（认知行为疗法）的工作框架，与来访者共同确立清晰的短、中、长期咨询目标，避免咨询缺乏聚焦。此外，本案例需要使用标准化评估工具，更谨慎地进行风险评估，考虑启用“医-校-家”协同干预机制，筑牢校园安全防线。最后呈报案例的老师做了督导反馈。
受督咨询师表示，此次督导不仅厘清了个案的概念化思路，更在个案风险管控与咨询结构化方面获得了具有操作性的建议，对提升日常咨询工作的专业性与规范性具有重要意义。（图文/成方琪；一审一校/唐赛；二审二校/姜筱珺；三审三校/金兴坤）